• Home
• I progetti ed i servizi
• Infanzia

• Infanzia
• Minori
• Scuola
• Servizi estivi
• Disabilità
• Salute Mentale
• Anziani

Coltiviamo la voglia di crescere

I servizi alla prima infanzia nascono a sostegno dei bisogni di cura e custodia delle famiglie con bambini molto piccoli e  nello specifico sono:

• Nidi d’infanzia e Micro Nidi rivolti ai bambini dai 3 ai 36 mesi a tempo pieno;
• Spazi Bambini rivolti a bambini dai 12 ai 36 mesi;
• Piccolo gruppo educativo (educatrice domiciliare)
• Centri gioco per bambini e genitori

Offre, inoltre servizi di supporto educativo per genitori ed educatori, attraverso le consulenze svolte dallo staff dei coordinatori pedagogici:

• incontri con esperti su tematiche educative;
• consulenza pedagogica individuale rivolta alla coppia genitoriale, con l’obiettivo di supportare la famiglia nelle situazioni nell’esperienza educativa.

Le linee guida che connotano i servizi educativi rivolti alla prima infanzia si fondono  sul riconoscimento dei bambini e delle bambine come soggetti di diritti sia individuali che sociali in quanto soggetti attivi con competenze e potenzialità da sviluppare, interessi da esprimere, bisogno di conoscere, interagire e stabilire relazioni significative con altri bambini e adulti.

L’obiettivo fondamentale sui quali si fondano i nostri progetti educativi, è quello di consentire ai bambini la possibilità di uno sviluppo armonico ed equilibrato dal punto di vista fisico e psichico ed in relazione al suo benessere individuale ed ai suoi legami con il gruppo.

Alla luce di questi presupposti, l’attività educativa svolta è finalizzata a creare le condizioni per:

-         “aiutare ad apprendere”, attraverso la progettazione e programmazione di attività educative nelle quali i bambini sperimentano nuove modalità di interagire con la realtà e con gli altri, per conquistare la propria autonomia, attraverso esperienze di gioco e di relazione.

-         “cura dell’ambiente”, inteso come cura degli spazi scolastici e dei materiali didattici, come cura dei tempi individuali di ognuno, come attenzione all’accoglienza e all’ascolto dei bambini.

-         “costruzione dell’alleanza educativa con le famiglie”, attraverso una relazione che faccia riconoscere e rispettare i singoli ruoli, ma che faciliti il dialogo e il confronto e promuova la partecipazione delle famiglie alla vita del servizio.
In ogni singolo servizio i bambini sono accolti in “sezioni”, ovvero sono suddivisi in sottogruppi organizzati in base alle età.

In ogni struttura, inoltre, è presente una equipe formata da personale educativo ed ausiliario qualificato, costituito prevalentemente da soci della cooperativa, che condividono mission e stile educativo, coordinati da un referente organizzativo.

Le attività e i progetti per bambini sono seguite da un coordinatore pedagogico. Tutte le strutture sono supervisionate dal Responsabile di Area, che supporta progettualmente, organizzativamente le singole equipes.

I coordinatori pedagogici della cooperativa fanno parte del Gruppo di Coordinamento Pedagogico Provinciale di Ravenna e Rimini.